7月9日，九里阳光艺术支教团迎来了支教活动的第六天，伴随着这几日的支教，志愿者老师和孩子们一同成长，艺术的火花在彼此之间绚丽绽放。小朋友们的灵感化为了一幅幅绝妙的杰作，让我们一同陶醉其中，欣赏那些闪耀着才华的作品吧！

Part 1 音乐班

手势舞不仅仅是一种表演形式，更是孩子们内心情感的生动展现。在合唱歌曲《国家》中，孩子们将手势舞与音乐融合，传递着对祖国的热爱和对美好未来的期许。

Part 2 舞蹈班

孩子们通过不断练习，掌握了拉丁舞的技巧和节奏感。他们在律动中挥洒汗水，舞动身体，展现出自我的热情和自信。每一个充满韵律感的舞步，都在表达着他们内心的激情和对舞蹈的深深热爱。

Part 3 美术班

在美术C班的课上，小鱼老师向他们讲解了颜色的基础知识和配色技巧。在课后，孩子们发挥自己的创造力，在志愿者老师的指导下创作了独特的画作：绿叶环绕着奶酪黄的海绵宝宝，而他忧郁的蓝色大眼睛透露出他内心的情感。

“海绵宝宝，你看起来好像不开心呢？

今天没有抓到水母吗？”

在美术A班，小朋友们学习了几天的简笔图案后，今天开始展现自己的创造力。

“为什么你在吃西瓜呢？”

在这炎炎夏日，当然要享受美味的西瓜啦！

在美术B班，小朋友们的创作力无限，他们几笔之间就能画出二十种不同的表情图案。小朋友们的创作天赋远超我们的想象，每天都有数不清的奇妙想法，让我们一起来欣赏大家的课程成果吧！

支教感想：

今天的课程主要以绘画为主，手工课上，粘贴与绘画的形式结合，明显感觉到小朋友们绘画以及动手能力进步了很多，越来越多的小朋友都能完成好老师教学的安排，还有一些小朋友发挥自己的想象力在此基础上完成更有创造力的作品，在课程快要结束时，有三个小朋友给了我和小六哥哥他们自己绘画的信封，感动之余收获了满满的幸福感。

——九里阳光艺术支教团成员李倩

今天是支教的第6天，我们所教的课程也初步见到了成效，这是最让我们有成就感的事情了。我们小组通过乐理和钢琴的教学，让孩子们学到了最基础的音乐知识。孩子们的积极反馈会让我打心底觉得很温暖，也能让这一天的心情都很舒畅愉悦。

——九里阳光艺术支教团成员赵立堃

通过支教小朋友使用超轻粘土制作向日葵，我深刻体会到了激发创造力的重要性。作为教育者，我们应该给予小朋友们足够的空间和自由，让他们发挥自己的创意和想象力。我们的任务是引导他们发现自己的独特之处，同时提供必要的指导和支持。小朋友们在这个活动中展现出的喜悦和创造力让我感到鼓舞和满足。我们应该坚信每个小朋友都有无限的潜力和创造力，通过引导和支持，帮助他们成为真正的创造者和探索者。

——九里阳光艺术支教团成员吕笑言